Voor verwijzers
U kunt kinderen, jongeren en volwassenen verwijzen bij vragen of problemen op de volgende gebieden:
• Zelfexpressie en zelfwaardering: problemen met emotieregulatie, negatief zelfbeeld, onzekerheid, moeite met voelen of het aangeven van eigen behoeften.
• Autonomie en assertiviteit: onvoldoende kennis van eigen grenzen, conflicten vermijden, moeite met grenzen aangeven.
• Verwerking en rouw: inzicht in eigen geschiedenis, stilstaan bij belangrijke levensgebeurtenissen, scheidingsproblematiek.
• Spelobservatie voor diagnostiek: inzet van drama- en speltherapie voor psychosociale diagnostiek of vragen over sociale/emotionele ontwikkeling.
Vaktherapie kan onafhankelijk geïndiceerd worden, of als aanvulling op verbale therapieën.
Wij werken efficiënt en cliëntgericht, en waar nodig of gewenst samen met u.
Voor jeugdigen tot 18 jaar: vermeld op de verwijsbrief de algemene gegevens van de client, de verwijzing voor vaktherapie naar Regionaal Centrum Vaktherapie, eventueel productcode 45B70, een korte omschrijving van de hulpvraag en uw AGB-code. Een handtekening of stempel van de praktijk is verplicht.
Wij kunnen vervolgens een toewijzing voor jeugdhulp aanvragen bij de gemeente.
Bent u een collega en wilt u een casus verwijzen of overleggen?
Wij kijken graag samen met u naar de mogelijkheden. Stuur een e-mail naar info@regionaalcentrumvaktherapie.nl of bel ons op 06-42224025, dan bespreken we de casus en stemmen we het traject zorgvuldig af.
Contra indicaties
In sommige situaties kunnen wij helaas geen passende zorg bieden. Dit is bijvoorbeeld het geval wanneer:
• Geen toestemming bij gezamenlijk gezag aanwezig is
• Crisissituaties waarbij directe, acute hulp nodig is
• Onvoldoende draagkracht binnen het systeem om de therapie te ondersteunen
• Onveilige situaties door (dreigend) geweld of andere veiligheidsrisico’s
• Ernstige psychiatrische problematiek die gespecialiseerde of acute zorg vereist
• Casussen in het kader van jeugdbescherming of juridische beeldvorming, bijvoorbeeld bij rechterlijke procedures of om een beeld van het kind over ouders vast te stellen
Deze richtlijnen zorgen ervoor dat wij altijd de veiligheid en het welzijn van de cliënt
kunnen waarborgen.
Preventie en vroege interventie
Inzicht door ervaring
Bij vaktherapie gebruiken onze therapeuten spel, beweging en creatieve oefeningen niet alleen om te ervaren en te leren, maar ook om te observeren. Dit kan een basis zijn voor diagnostische beeldvorming. Zo krijgen we zicht op patronen, emoties en behoeften, wat helpt om een behandeling of begeleiding goed af te stemmen.
Door deze aanpak kunnen we problemen vroeg signaleren en ondersteuning bieden voordat ze groter worden. Vaktherapie kan zo helpen bij gezonde ontwikkeling en het versterken van vaardigheden om beter met situaties om te gaan.
Onze aanpak werkt preventief doordat we:
• Vroeg signaleren: we zien snel wanneer een kind of jongere moeite heeft met emoties, gedrag of sociale situaties.
• Veilige oefenruimte bieden: cliënten kunnen oefenen met gevoelens en gedrag voordat problemen verergeren.
• Copingvaardigheden versterken: kinderen en jongeren leren beter omgaan met spanning en uitdagingen.
• Zelfvertrouwen en zelfbeeld vergroten: succeservaringen helpen terugval of stress te voorkomen.
• Samenwerken met omgeving: ouders, gezin en school worden betrokken om snel in te kunnen spelen op signalen.
• Vaste patronen doorbreken: we helpen ongezonde gedrags- of emotiepatronen tijdig te beïnvloeden.
• Brede context meenemen: door ook naar de omgeving te kijken, voorkomen we dat problemen zich verdiepen.